《易经》作为“大道之源”，其命名智慧融合了自然法则、人生哲理与道德期许。以下是从300个好名字中筛选出的内涵深刻、寓意隽永的名字，结合卦象与爻辞解析其核心内涵：
1. 笃德（出自《易·大畜卦》）
出处：“《彖》曰：大畜。刚健笃实辉光，日新其德，刚上而尚贤。”
内涵解析：“笃”指笃实、厚重，“德”指美德。卦象强调“刚健笃实”的品质能带来“辉光”（光明），并需“日新其德”（不断更新美德）。取名“笃德”，寓意孩子能脚踏实地修养身心，始终保持纯粹的品德，且追求持续的自我提升，符合传统“修身立德”的价值观。
2. 健君（出自《易·乾卦》）
出处：“《象》曰：天行健，君子以自强不息。”
内涵解析：“健”指刚健、自强，“君”指君子。乾卦为《易经》之首，象征“天”的刚健运行，君子应效法天的精神，“自强不息”。取名“健君”，寓意孩子具备坚韧不拔的意志，像君子一样自立自强，始终保持积极进取的人生态度，充满阳刚之气与责任感。
3. 益谦（出自《易·谦卦》）
出处：“天道亏盈而益谦，地到变盈而流谦，鬼道害盈而福谦，人道好盈而恶谦。”
内涵解析：谦卦的核心是“谦”——谦虚、谦让。爻辞指出，天地鬼神都“益谦”（增益谦虚），而人则“恶盈”（厌恶自满）。取名“益谦”，寓意孩子懂得谦逊，不骄傲自满，明白“满招损、谦受益”的道理，这种品质能让孩子在人际交往与人生道路上走得更稳。
4. 乐天（出自《易·系辞上》）
出处：“乐天知命，故不忧。”
内涵解析：“乐天”指顺应天道，“知命”指知晓命运的规律。系辞强调，人若能“乐天知命”，就能摆脱忧虑。取名“乐天”，寓意孩子能以乐观的心态面对人生的起伏，接受命运的安排，不被困境束缚，保持内心的平和与豁达。
5. 以正（出自《易·蒙卦》）
出处：“蒙以养正，圣功也。”
内涵解析：蒙卦象征“启蒙”，强调“养正”的重要性——儿童时期应培养纯正无邪的品质。爻辞认为，“蒙以养正”是“圣功”（成为圣人的功夫）。取名“以正”，寓意父母注重孩子的品德教育，希望孩子从小树立正确的价值观，保持正直、善良的本性，为未来的人生奠定坚实基础。
6. 羽仪（出自《易·渐卦》）
出处：“鸿渐于陆，其羽可用为仪。”
内涵解析：渐卦象征“渐进”，鸿鹄从低处逐渐飞到高处，其羽毛可作为礼仪的象征。爻辞以“羽仪”比喻“典范”。取名“羽仪”，寓意孩子像鸿鹄一样循序渐进地成长，最终成为他人的榜样，既有“渐进”的耐心，也有“典范”的追求。
7. 含章（出自《易·坤卦》）
出处：“六五，含章可贞，或从王事，无成有终。”
内涵解析：坤卦象征“地”，代表包容与柔顺。六五爻辞“含章”指内心蕴含美德（章，指文采、美德），“可贞”指能坚守正道。取名“含章”，寓意孩子内心有丰富的内涵与美德，虽不张扬，但能坚守正道，在事业或生活中默默奉献，符合“厚德载物”的精神。
8. 流盈（出自《易·谦·彖》）
出处：“天道亏盈而益谦，地道变盈而流盈。”
内涵解析：谦卦的彖辞强调“流盈”——流动的盈满（如流水般充盈但不溢出）。地道的变化规律是“变盈而流盈”，即让盈满的部分流动起来，保持平衡。取名“流盈”，寓意孩子的生活富足圆满，但懂得分享与流动，不会停滞不前，既有“盈”的福气，也有“流”的智慧。
9. 初谦（出自《易·谦卦》）
出处：“初六，谦谦君子，用涉大川，吉。”
内涵解析：谦卦的之一爻“初六”强调“谦谦君子”——非常谦虚的君子。爻辞认为，这样的君子能“用涉大川”（渡过大江大河），获得吉祥。取名“初谦”，寓意孩子保持“初心”的谦虚，像君子一样不骄不躁，即使面对困难也能顺利度过，符合“谦受益”的人生哲理。
10. 善余（出自《周易·坤·文言》）
出处：“积善之家，必有余庆。”
内涵解析：坤卦的文言强调“积善”——积累善行。爻辞指出，“积善之家”会有“余庆”（多余的福庆），即善行会带来福报。取名“善余”，寓意孩子懂得“善有善报”的道理，多做善事，帮助他人，不仅能让自己获得幸福，也能为家庭与社会带来福气，体现了“仁爱”的核心价值观。
这些名字不仅承载了《易经》的智慧，更蕴含了对孩子品德、人生、心态的深切期许。每一个名字都是一则微型的人生哲理，能在潜移默化中影响孩子的成长轨迹。