加“心”字底：组成“息”，读音xī，可组词“休息”“消息”“息息相关”“息怒”等，本义与呼吸有关，引申为停止、生长等义。
加“犬”旁：组成“臭”，读音chòu/xiù，可组词“臭名远扬”“臭不可闻”“气味”等，本义指狗用鼻子辨别气味（从犬从自，自亦表鼻子），后引申为难闻的气味或不好的评价。
加“口”旁：组成“咱”，读音zán/zá/zǎn，可组词“咱们”“咱家”“咱俩”等，是之一人称代词，用于口语，表示包括自己在内的群体。
加“田”与“廾”：组成“鼻”，读音bí，可组词“鼻子”“鼻孔”“鼻涕”等，本义指人和动物的嗅觉器官，字形上半部分“自”也表鼻子，下半部分“畀”表给予，合指接收气味的器官。
加“木”旁：组成“臬”，读音niè，可组词“圭臬”“臬司”等，本义指测日影的标杆，引申为准则、法度。
繁体字“辠”：加“辛”旁，读音zuì，古同“罪”，指犯法的行为，现代简化字统一为“罪”。
二、自造字的定义与例子
自造字是指个人或群体为满足特殊需求（如方言表记、人名命名、专业领域），通过传统造字法（象形、会意、形声等）创造的非规范汉字。其核心特征是未纳入《通用规范汉字表》，使用范围局限于特定地域、行业或群体。
方言表记：如徽州方言俗字“刋”（表示“砍”）、“冇”（表示“没有”）、“门岩”（表示“混沌”）；河南方言字“quō”（言旁加“雀”，表示“说大话”）、“jué”（口旁加“卷”，表示“争吵”）。
专业领域：化学学科中，19世纪用形声、会意法创造“烷”（wán，完声，表饱和烃）、“烯”（xī，稀声，表不饱和烃）、“炔”（quē，缺声，表更不饱和烃）等术语，通过字根组合直观表意。
历史与 *** 案例：唐代武则天自创“曌”（zhào，日月当空），用于自己的名字；现代 *** 中，“囧”（jiǒng，古同“冏”，表郁闷表情）、“槑”（méi，双“呆”叠加，表天真）等生造字通过象形、会意法流行，虽未被纳入规范字库，但广泛用于 *** 交流。
三、自造字的“有用性”分析
自造字的存在与应用有其现实价值，但也存在局限性：
积极作用：
1. 满足特殊需求：方言区自造字解决了常用汉字无法表记本地词汇的问题（如徽州“门岩”表示“混沌”），方便了地域文化的传承；专业领域自造字（如化学术语）使复杂概念更直观，促进了学术交流。
2. 文化传承与创新：历史上的自造字（如“曌”）反映了特定时期的文化与权力（武则天用字彰显女皇权威）； *** 生造字（如“囧”）通过象形、会意法传递情绪，成为 *** 文化的重要符号，丰富了汉字的表现力。
3. 推动文字演变：自造字是汉字系统演变的动力之一，历史上许多常用字（如“债”“购”）最初都是自造字，经过规范后纳入通用汉字体系，推动了汉字的发展。
局限性：
1. 规范性问题：自造字未纳入规范字库，可能导致文字使用混乱（如户籍登记、银行系统识别困难），影响信息传递的准确性。
2. 传播局限性：自造字的使用范围有限（如方言字仅在本地流行， *** 生造字随时间推移可能被淘汰），难以成为全民通用的文字。
3. 学习负担：过多的自造字会增加学习成本（如学生需掌握方言字、 *** 生造字），不利于汉字的标准化教学。