非正式与私密性强：多用于家庭和熟人之间的口头称呼，较少用于户口登记、报名等正式场合；具有较强的家庭内部使用与私密性，在公共场合一般较少称呼。
亲昵、随意、便于呼唤：语气亲近，常显得随意甚至略“粗鄙”，但饱含关爱与保护的情感色彩，读起来顺口、好记。
使用周期与场景：婴幼儿期使用最频繁，入学后多转为学名；在亲密社交或朋友、敌对方之间，亦会用作拉近距离或表达轻蔑的称呼。
地域与时代差异：不同地区有显著的语音与用字偏好（如加“阿”“小”“子”等），并随时代与文化演变而变化。
语言形式与构词特点
叠字：如安安、乐乐、豆豆，读音响亮、节奏感强，适用性广。
“小/阿/儿”构词：在字前加“小”（如小虎、小兰）、在字前加“阿”（如阿强、阿珍）、在单字后加“儿”（如菲儿、冬儿），增强亲昵感与口语感。
三字格与儿化：常见“小+字+子”或带儿化的称呼，如小虎子、小豆子、婷婷儿，地域色彩浓。
动植物与自然意象：借可爱或美好的事物取名，如小猫、小熊、小雨、月月，形象直观、富童趣。
排行与数字：以出生次序或体重入名，如小二、小三、九斤，朴素直白、便于识别。
文化与民俗特点
趋吉避凶与期望寄托：常见以健康、长寿、福气、平安等为主题的吉利名，如阿福、阿壮、百岁；亦有以“锁、栓”等象征“留住”的名字。
“贱名好养”观念：部分地区偏好以“狗剩、铁柱”等看似粗鄙的名字，寄托易养活、少灾病的民俗心理。
宗教与历史影响：受宗教或历史风气影响，出现如阿练（佛教）等称谓；历史人物如曹操小名阿瞒、刘禅小名阿斗，体现小名的随意与亲昵传统。
现代使用与取名建议
发音与记忆：优先选择1–3字、单音节或叠字，读起来顺口、便于记忆与传播。
寓意与风格：在不失可爱的前提下，兼顾积极寓意（如瑞瑞、康康）；可结合自然、食物、动物等风格增强亲和力。
场景适配：在家庭增进亲密感，在幼儿园/学校便于同伴与老师称呼；进入更正式社交时可逐步过渡到学名。
八字与五行取向（传统做法）：有人会按孩子生辰八字/五行喜用取小名，如喜金取铃铃、金宝，喜水取小雨、露露，以寄托成长期许（属文化习俗，非科学定论）。
使用礼仪：尊重孩子感受，避免在公共场合使用可能引起尴尬的小名；家庭内尽量统一1–2个小名，避免过多称呼造成混淆。