儿童节的节日风俗是什么

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国际儿童节是为保障儿童生存权、保健权和受教育权而设立的国际性节日,核心意义在于反对虐杀、毒害儿童,改善儿童生活。其设立与二战期间的利迪策惨案(1942年德国法西斯屠杀捷克利迪策村16岁以上男性公民及全部婴儿)直接相关,1949年国际民主妇女联合会在莫斯科理事会议上确定每年6月1日为国际儿童节。

中国儿童节常见风俗

学校集体活动:全国多数学校会组织文艺演出(如歌舞、课本剧、朗诵)、运动会、游园活动(如知识抢答、投篮比赛、抛圈游戏)或主题队日活动(如新队员入队仪式、“红领巾奖章”颁章),部分学校还会结合红色教育开展寻访红色基地、参观科技馆等活动,增强儿童爱国情感与集体意识。

儿童节的节日风俗是什么

礼物与家庭活动:家长通常会为孩子准备玩具、文具、书籍、糖果等礼物,部分地区流行赠送鲜花(如牵牛花、矢车菊),引导孩子欣赏自然之美。不少家庭会选择带孩子去公园游玩、吃大餐,或参与亲子互动(如丢沙包、推铁环),让孩子在欢乐中感受亲情。

文化与劳动实践:近年来,多地组织儿童参与传统文化活动(如传统歌舞、武术表演、非遗体验),或劳动实践活动(如插秧、小麦博物馆研学、推石磨),让孩子在体验中了解中华优秀传统文化,体会劳动的价值。

其他国家特色儿童节风俗

日本:一年庆祝三次儿童节,3月3日女孩节(摆放穿着和服的女娃娃玩偶)、5月5日男孩节(悬挂鲤鱼旗象征“鲤鱼跳龙门”,祈愿男孩健康成长)、11月15日“七五三”儿童节(三岁、五岁、七岁儿童穿传统和服,背画有松树、乌龟等图案的小纸袋,内装糖果玩具,随父母到神社祈福)。

韩国:儿童节为5月5日(公众假日),父母会带孩子去公园、动物园游玩,给孩子准备心仪礼物(如手机、游戏机、玩具),近年来手机成为越来越多儿童的“终极愿望”。

哥伦比亚:儿童节为7月4日,全国学校举行生动活泼的庆祝活动,儿童戴假面具扮成小丑在街头玩耍,享受欢乐时光。

巴西:儿童节为8月15日(与“全国防疫日”重合),医生会为孩子看病,为5岁以下儿童注射小儿麻痹症疫苗,部分地区也会举行庆祝活动。

瑞典:分“男孩节”(8月7日“龙虾节”,孩子扮成龙虾表演,鼓励勇敢精神)和“女孩节”(12月13日“露西娅女神节”,女孩扮成女神为他人做好事)。

国家:多数将斋月后第14天定为“糖果节”(为期三天),孩子到各家索要糖果,大人不能拒绝,孩子满载而归。

非洲西部:部分国家有“儿童狂欢节”(持续一个月),孩子尽情跳舞、玩耍,展现童真,因非洲人能歌善舞,节日氛围格外热烈。

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