出生信息：公历2026-06-13（星期六），农历二零二六年四月二十八，生肖马，星座双子座。
四柱八字：丙午年｜甲午月｜戊午日（男童）。日主为戊土，生于午月（仲夏火旺），三柱皆为火土之势，属明显的火旺土相格局。
五行分布：年、月、日三支皆为午火，天干透丙、甲、戊，整体“火多土燥”，金、水明显偏缺（时柱未知，暂以三柱论）。
纳音：年柱天河水，月柱沙中金，日柱天上火。
命属归类：此日为“戊午日”，日元属土，俗称“土命”；丙午年生，民俗称“行路之马”。
要点提示：火旺生土，日主得令，性格与行动力多偏热情、直接、执行力强；但火炎土燥，需留意急躁、燥动与“缺水金”带来的平衡议题（如情绪降温、规则意识与专注力的培养）。
二、性格特征与发展倾向
优势特质：思维活跃、表达力强（双子座叠加戊土之实），做事有冲劲与担当，行动迅速，社交意愿高，具备领导与组织潜质。
可能短板：情绪来得快去得也快，易“上头”；在规则、耐心与细节上需要刻意训练，避免因急躁而决策失衡。
教养重点：从小建立“先思后行”与“复盘”习惯；通过棋类、建构类、耐力型运动等训练专注与延迟满足；情绪管理以“先降温、后处理”为准则。
三、学业与职业方向建议
学业侧重：鼓励在语言、表达、逻辑与跨学科学习上建立优势；同时补足数学严谨性与实验科学的耐心与细致度。
职业方向（结合五行补益思路）：适度引入“金、水”属性的领域以平衡命局，如
金：金融分析与风控、工程技术、精工制造、数据与信息安全；
水：商贸流通、物流供应链、航运交通、传媒与信息流、环境与可持续；
若走“火土”强项：品牌营销、公关传播、体育竞技、餐饮与能源、建筑与地产运营等亦能发挥。
方法建议：在基础教育阶段注重英语/第二外语、编程与数据分析、科学实验与工程实践，并搭配规则性体育（如游泳、长跑）以锻炼心性与耐力。
四、健康与家庭养育要点
体质关注：火旺易见“上火、口干、睡眠浅”等，日常以足量饮水、规律作息、清淡均衡饮食为基；夏季尤需注意防暑降温与情绪降温。
情志与专注：通过正念呼吸、情绪温度计等工具帮助孩子识别与表达情绪；建立固定学习角与无干扰时段，提升专注。
家庭支持：以“稳定节奏+清晰边界”为主，鼓励尝试但设置安全规则；多给予正向反馈与“过程导向”的评价，少以结果苛责。
五、时柱影响与取名用字提示（需补充出生时辰）
时柱将决定时支与五行补救的“临门一脚”。以下为当日不同时段的时柱与五行侧重，供参考（以北京时间/传统时段为准）：
| 时辰 | 时间段 | 时柱 | 五行侧重与提示 |
|---|---|---|---|
| 子 | 23:00-00:59 | 壬子 | 水透，显著补“水”，有利情绪降温与专注，整体更趋平衡 |
| 丑 | 01:00-02:59 | 癸丑 | 水土相，补“水”同时增“土”，稳中偏燥，宜多金水活动 |
| 寅 | 03:00-04:59 | 甲寅 | 木旺生火，火势更炽，需后天加强金水修养与规则训练 |
| 卯 | 05:00-06:59 | 乙卯 | 木旺助火，同上，宜以运动与阅读训练定力 |
| 辰 | 07:00-08:59 | 丙辰 | 火土增强，注意情绪与睡眠管理 |
| 巳 | 09:00-10:59 | 丁巳 | 火势更旺，宜多接触水金环境（游泳、科技、金融类体验） |
| 午 | 11:00-12:59 | 戊午 | 火土极旺，后天需系统性补水金与耐心训练 |
| 未 | 13:00-14:59 | 己未 | 火土重，宜以规则性运动与艺术静心调和 |
| 申 | 15:00-16:59 | 庚申 | 金透，补“金”，有利理性与专注，整体更均衡 |
| 酉 | 17:00-18:59 | 辛酉 | 金旺，利规则、技术与精细度培养 |
| 戌 | 19:00-20:59 | 壬戌 | 水土相见，补“水”但土仍重，宜多亲水活动 |
| 亥 | 21:00-22:59 | 癸亥 | 水旺，显著补“水”，有利情绪稳定与思维清明 |
取名与补益：若时柱未能补“金、水”，可在名字、学习环境与活动选择上适度引入相关元素（如带“氵、钅”偏旁的字，偏向理工、金融、航运交通、信息与传媒等），以达调衡五行、趋利避弊之效。若需精准用神与取名方案，建议提供出生地与准确时分（精确到分钟）以排全八字再定。
