0是数字的起点，象征“无”与“全”的统一，代表事物的圆满状态（如“十全十美”）或无限可能（如计算机中的“0”表示无穷大、清零或开始）。在中国文化中，0也与“轮回”“包容”相关，暗示一切皆有可能。
数字1：唯一、起点、独立
1是数字序列的起点，象征“单一”“独特”或“开始”（如“一生一世”“独一无二”）。在中国文化中，1代表“万物之始”（《说文》：“一，惟初太始道立于一”），也有“独立”“自主”的含义（如“独当一面”）。在计算机科学中，1对应“true”（真）或“存在”。
数字2：爱、两人世界、平衡
2象征“双”“对”或“平衡”（如“成双成对”“两全其美”）。在中国文化中，2与“和谐”“合作”相关（如“二人同心，其利断金”），也有“爱”的谐音（如“两情相悦”）。在数学中，2是之一个偶数，代表“对立统一”（如阴阳、正反）。
数字3：想念、生命、生活、完整
3象征“多”“完整”或“生机”（如“三生万物”“三人成众”）。在中国文化中，3与“道”相关（《道德经》：“道生一，一生二，二生三，三生万物”），代表生命的循环（如“生长、成熟、衰退”）或情感的表达（如“思念”“牵挂”）。在几何中，三角形是最稳定的形状，象征“稳定”。
数字4：稳定、坚实、四方面
4象征“稳定”“坚实”或“完整”（如“四平八稳”“四面八方”）。在中国文化中，4与“结构”“秩序”相关（如“四柱”（年、月、日、时）、“四书五经”），也有“四季”（春夏秋冬）或“四方”（东西南北）的含义，代表全面的覆盖。需注意的是，部分地区因谐音“死”对4有忌讳，但本质上是文化中的特殊解读。
数字5：我、平衡、和谐
5象征“自我”“平衡”或“和谐”（如“”“五行”（金、木、水、火、土））。在中国文化中，5是“五行”的核心，代表万物的基本构成，也有“中庸”（如“五福临门”）的含义。在数学中，5是之一个奇质数，象征“独立”与“特殊”。
数字6：顺利、和谐、成长
6象征“顺利”“和谐”或“成长”（如“六六大顺”“六畜兴旺”）。在中国文化中，6与“顺”谐音，代表“顺畅无阻”（如“六六大顺”），也有“家庭圆满”（如“六口之家”）的含义。在数学中，6是前三个自然数的和（1+2+3=6）与积（1×2×3=6），象征“完美”与“平衡”。
数字7：神秘、幸运、智慧
7象征“神秘”“幸运”或“智慧”（如“七夕节”“七星”（太阳、月亮、五星））。在中国文化中，7与“神秘”相关（如“七曜”“七情”（喜、怒、忧、思、悲、恐、惊）），也有“转折”（如“七七四十九天”）的含义。在西方文化中，7被视为“幸运数字”（如“七色彩虹”“七宗罪”）。
数字8：富裕、稳定、无限
8象征“富裕”“稳定”或“无限”（如“发财”“八方来财”）。在中国文化中，8因谐音“发”被视为“财富”的象征（如“八八大发”），也有“稳定”的含义（如“八卦”代表宇宙的稳定结构）。在数学中，8是之一个立方数（2³=8），象征“积累”与“扩展”。
数字9：长久、完整、丰富
9象征“长久”“完整”或“丰富”（如“九九归一”“九重天”）。在中国文化中，9是更大的阳数，代表“至高无上”（如“九五之尊”），也有“永恒”（如“长长久久”）的含义。在数学中，9是19中更大的数字，象征“极致”与“圆满”。