虎年（壬寅年）出生的男孩，起名需契合“虎”的生肖特质（山林王者、力量与勇气）、五行平衡（甲寅年木旺，宜用火、土、金调和），同时融入对“学识、品格、前程”的期许。以下是几组典型学名的深度解析：
1. 临序
寓意解析：“临”取自“岁序”（冬季的雅称，寓意新旧交替），“序”既指“篇章”，也含“秩序”之意。名字整体传达“在过往中开启新程”的智慧，期望孩子勤于学习、善于规划，以沉稳姿态面对人生起伏。
文化内涵：源自莎士比亚《暴风雨》“凡是过往，皆为序章”，赋予名字文学底蕴，强调“过往经历皆为未来铺垫”的哲理，符合虎年男孩“沉稳而有远见”的气质。
2. 寒清
寓意解析：“寒清”描绘冬季清冽之景，象征“在逆境中保持清醒与坚韧”。名字既有“寒梅傲雪”的高洁，也有“清正廉洁”的品格期许，适合希望孩子“经得起考验、守得住本心”的家庭。
文化内涵：出自《山海经》“其上有水焉，甚寒而清”，将自然意象与品德寓意结合，既有画面感，又传递“逆境中成长”的积极价值观。
3. 瑾嵘
寓意解析：“瑾”为美玉（象征品德高洁），“嵘”指山势高耸（呼应虎的“山林王者”特质）。二字结合，寓意“如玉般高洁，如山般稳重”，期望孩子既有才华（玉之珍贵），又有领导力（山之威严）。
生肖适配：“王”“山”均为虎年喜用字根（虎为山林之王，喜用“山、王”字根强化生肖优势），名字与生肖特质高度契合。
4. 子琛
寓意解析：“子”指“天之骄子”（寓意才华出众），“琛”为珍宝（象征珍贵）。名字整体传达“孩子是家庭的珍宝，未来必成大器”的期许，同时“子”字自带儒雅气质，符合“学名”的文雅要求。
文化内涵：源自《诗经》“子衿悠悠”，“子”字延续古典文化底蕴，“琛”字强化“珍贵”寓意，名字既有传统韵味，又有现代审美。
5. 骐峻
寓意解析：“骐”为青黑色纹理的马（属虎三合字，寓意“事业腾达”），“峻”指高山（象征“稳重与坚韧”）。名字组合寓意“如骏马般英俊潇洒，如高山般不可动摇”，期望孩子“既有冲劲，又有定力”。
生肖适配：“马”为虎的三合生肖（寅午戌三合），用“骐”字可增强生肖运势；“峻”的“山”字根符合虎年喜用，名字与生肖特质完美结合。
6. 博礼
寓意解析：取自成语“博文约礼”（指学识广博、谦逊懂礼），寓意孩子“既有才华，又有修养”。名字传递“学识与品德并重”的教育理念，符合传统家庭对“学名”的核心期待。
文化内涵：源自《论语》“博学于文，约之以礼”，将经典文化融入名字，赋予名字深厚的文化底蕴，强调“知书达理”的重要性。
7. 若玉
寓意解析：出自《世说新语》“岩岩若孤松之独立，巍峨若玉山之将崩”，用“玉山”比喻人的品格（高洁、坚毅）。名字传递“如玉般纯净，如山般稳重”的期许，适合希望孩子“保持初心、不随波逐流”的家庭。
文化内涵：源自经典诗文，名字自带诗意与哲理，既有文学美感，又传递“高洁品格”的核心价值观，符合虎年男孩“刚中带柔”的气质。
以上学名均兼顾“生肖适配、五行平衡、文化内涵”三大要素，既符合虎年男孩的特质，又融入了对“学识、品格、前程”的美好期许，适合作为“优选学名”参考。