核心思路：从古典诗词、生僻雅字、组合创新三个维度筛选，兼顾“罕见性”“顺口度”与“寓意深度”，避免与常见名字重复。
一、古典诗词中的罕见雅名（自带文化底蕴）
1. 璟彧（jǐng yù）：“璟”指美玉（比“瑾瑜”更少见），《说文》释为“玉的光彩”；“彧”出自《诗经·小雅》“疆埸翼翼，黍稷彧彧”，本义为有文采、文雅。二字组合既有玉的温润，又有文人的儒雅，读来朗朗上口，且现代使用率极低。
2. 世骞（shì qiān）：“世”表大气（一生、世界），“骞”出自《诗经·小雅》“骞骞尔思”，意为腾飞、超越。结构简繁搭配（上下+半包围），声调平仄相间（去声+阴平），独特且有进取之意。
3. 方落（fāng luò）：源自成语“落落大方”，将“落落”倒装为“方落”，既保留原成语的大方得体之意，又打破常规顺序，罕见却不生硬，适合性格开朗的男孩。
4. 琰之（yǎn zhī）：出自屈原《九章·怀沙》“吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英”，“琰”指美玉（比“琼瑶”更少见），“之”为文言助词，增添古风韵味，读来清雅脱俗。
5. 宇偲（yǔ cāi）：“宇”指宇宙（大气），“偲”出自《论语·公冶长》“朋友切切偲偲”，本义为多才、有才华。二字组合少见（“偲”在现代男孩名中几乎不用），寓意男孩有格局、有才能。
二、生僻雅字组合（独特不易撞名）
1. 培锶（péi sī）：“培”有培养、根基之意（常见但搭配“锶”后罕见），“锶”是化学元素（符号Sr），用于人名象征珍贵、独特。二字组合既有传统寓意，又有现代科技感，适合注重个性的家庭。
2. 乐瞳（lè tóng）：“乐”表快乐（积极向上），“瞳”指瞳孔（眼睛的核心），象征清澈、明亮。虽“乐”常见，但与“瞳”搭配后少见，读来亲切可爱，适合性格活泼的男孩。
3. 腾予（téng yú）：“腾”有腾飞、进取之意（动态），“予”表给予（静态），动静结合，寓意男孩既有冲劲，又懂得分享。二字组合少见（“腾予”未进入常见名榜单），顺口且有力量。
4. 铭溥（míng pǔ）：“铭”指铭记（感恩、记忆），“溥”出自《诗经·大雅》“溥天之下”，本义为广大、普遍。二字组合少见（“溥”在现代名中极少用），寓意男孩心胸宽广、懂得感恩。
5. 霖屹（lín yì）：“霖”指甘霖（滋润、福气），“屹”指屹立（坚定、稳重）。二字组合少见（“霖屹”未进入常见名榜单），寓意男孩如甘霖般温暖，如山峰般坚定。
三、组合创新名（顺口且有记忆点）
1. 浩凡（hào fán）：“浩”指浩大（气势恢宏），“凡”指平凡（接地气），反差组合，寓意男孩有大胸怀却不高调，罕见且有哲理。读来顺口，适合性格沉稳的男孩。
2. 梓秉（zǐ bǐng）：“梓”指梓树（故乡、成长），“秉”指秉性（性格、品质），组合后少见（“梓秉”未进入常见名榜单），寓意男孩不忘本，有坚定的性格。读来亲切，适合注重传统的家庭。
3. 知语（zhī yǔ）：“知”指知识、智慧（聪明），“语”指言语、表达（沟通），组合后少见（“知语”未进入常见名榜单），寓意男孩有智慧、善于表达。读来温柔，适合性格温和的男孩。
4. 博晋（bó jìn）：“博”指博学（知识广博），“晋”指晋升（进步、提升），组合后少见（“博晋”未进入常见名榜单），寓意男孩不断学习、进步。读来有力，适合有上进心的男孩。
5. 千梓（qiān zǐ）：“千”指数目多（丰富、多样），“梓”指梓树（成长、故乡），组合后少见（“千梓”未进入常见名榜单），寓意男孩有丰富的经历，不忘本。读来顺口，适合活泼好动的男孩。
以上名字均兼顾“罕见性”“顺口度”与“寓意深度”，可根据男孩的性格、家庭背景选择合适的名字。需注意的是，取名时还需结合姓氏搭配，避免谐音或歧义。